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PSYCHOMEDIA
FORMAZIONE PERMANENTE
Corsi



AIPPSCO - Area di interesse sulla psicologia e psicopatologia scolastica della SITCC

Roma, 19 e 20 Maggio 2007

Corso ECM
L'intervento cognitivo a scuola: modelli teorici ed applicativi

ATC, Via degli Scipioni 245, 00192 Roma.
(12 CREDITI)



REFERENTI
D.sse K. Aringolo e C. Gambino

Per Info.: Telelefonare allo 06 45439124 (39) ore 14:00-19:00

NUMERO ORE
16, suddivise in due incontri di 8 ore ciascuno (h.09,30-18,30)

DOCENTI
K. Aringolo, M. Di Paolo, C. Gambino, L. Orazzo
NUMERO PARTECIPANTI
8-15

DESTINATARI
Medici, psicologi e psicoterapeuti

OBIETTIVI FORMATVI
Il corso intende fornire i principali contribuiti teorici e metodologici per intervenire in ambito scolastico secondo un'ottica cognitivista.
La prospettiva cognitivo-costruttivista sarà assunta come cornice concettuale di riferimento per la descrizione dei possibili itinerari applicativi in ambito scolastico. Nel descrivere i diversi itinerari d'intervento saranno specificati gli ambiti applicativi nelle scuole di ogni ordine e grado. Particolare attenzione sarà rivolta nell'illustrare le tipologie d'intervento, che vanno dalla prevenzione alla clinica, tenendo conto della specifica utenza di riferimento. Saranno inoltre fornite le linee guida per l'elaborazione e l'implementazione di un progetto d'intervento a scuola, in relazione sia alle vigenti normative nella scuola dell'autonomia sia ai ruoli ed alle funzioni dell'organico di ciascuna istituzione scolastica.

Programma

1° Giorno: Sabato 19 Maggio

Ore 09:30-11:00 I contribuiti teorici del cognitivismo nell'ambito della psicologia scolastica. D.ssa K. Aringolo
Ore 11:00-11:20 Coffee Break
Ore 11:20-13:30 La prospettiva cognitivo-costruttivista nella psicologia scolastica. D.ssa C. Gambino
Ore 13:30-14:30 Paura Pranzo
Ore 14:30-16:30 L'applicazione dell'intervento cognitivo a scuola Parte Prima: normativa vigente nella scuola dell'autonomia, organico dell'istituzione scolastica e utenza di riferimento. Dr. M. Di Paolo.
Ore 1630-1650 Coffee Break
Ore 16:50-1830 L'applicazione dell'intervento cognitivo a scuola Parte Seconda: dalla prevenzione alla clinica. Dott. K. Aringolo, M. Di Paolo, C. Gambino.


2° Giorno: Domenica 20 Maggio

Ore 09:30-11:00 Elaborazione di un protocollo d'intervento a scuola 1°Parte: analisi della domanda.
D.ssa K. Aringolo
Ore 11:00-11:20 Coffee Break
Ore 11:20-13:30 Elaborazione di un protocollo d'intervento a scuola Parte Seconda: linee guida progettuali. D.ssa C. Gambino
Ore 13:30-14:30 Paura Pranzo
Ore 14:30-16:30 Le aree tematiche e la loro applicazione a scuola.
Descrizione di un protocollo d'intervento sulla mediazione scolastica.
Dr. L. Orazzo.
Ore 1630-1650 Coffee Break
Ore 16:50-1830 Laboratorio esperienziale: costruzione di un protocollo d'intervento in ambito scolastico. Dott. K. Aringolo, C. Gambino, L.Orazzo.

VERIFICA
Questionario di verifica dell'apprendimento a risposte multiple.

MATERIALE DIDATTICO
Si

COSTO PER PARTECIPANTE
110 EURO (IVA inclusa)

NOTE
La partecipazione al Modulo 1 Corso Base, consente la successiva iscrizione al Modulo 2 Corso Avanzato dal titolo "Protocolli d'intervento cognitivo nella scuola" del 16-17 Giugno 2007


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