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PSYCHOMEDIA
FORMAZIONE PERMANENTE
Corsi



ARPAS

Roma, Settembre - Dicembre 2005

Corsi e Seminari di Aggiornamento su:
Le applicazioni cliniche della prospettiva Cognitivo-Evoluzionista
Direttore Scientifico: dott. Giovanni Liotti

Il processo terapeutico: integrazione tra cognitivismo
evoluzionista e control-mastery theory

Docente: Armando Cotugno

II Centro di Psicoterapia Cognitiva



Armando Cotugno, docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitiva dell’APC, membro del San Francisco Psychotherapy Research Group (SFPRG), didatta SITCC.

Il corso si propone di illustrare i concetti fondamentali della Control-Mastery Theory e la possibilità di integrarli efficacemente nella teoria clinica del Cognitivismo Evoluzionista. Sarà data particolare enfasi alla formulazione del caso, all’analisi del processo terapeutico e, in particolare, delle situazioni di difficoltà nella relazione terapeutica. A tal fine il corso avrà ampio spazio dedicato alla discussione di casi clinici.

Durata: 8 incontri di 4 ore ciascuno.

Date: martedi 20 settembre; martedi 27 settembre; martedi 11 ottobre;
martedi 25 ottobre; martedi 8 novembre; martedi 22 novembre; martedi 6 dicembre;
martedi 20 dicembre.

Orario: 15-19 * Sede: II Centro di Psicoterapia. Cognitiva * Numero dei
partecipanti: 8-15

Iscrizione: ARPAS - p.za Tuscolo 5 - 00183 Roma - scala C II piano int. 4 - citofono 3004 - tel. 06.70496660;
APC - Via Marcantonio Colonna 60 - Roma - tel. 06. 3216801.
Il pagamento si effettua solo presso l’APC.

Costo: Euro 480

E’ stata fatta domanda per l’accredito ECM


Il programma prevede la trattazione dei seguenti argomenti:

1.. Cognitivismo clinico e motivazione al comportamento umano

2.. Il concetto di Piano Inconscio e i suoi rapporti con il concetto di Sistema Motivazionale Interpersonale

3.. Formulazione del Piano Inconscio del paziente

4.. Inconscio cognitivo e “Unconscious Control”

5.. Insight, Capacità Metacognitive e Mastery (padronanza)

6.. Credenze patogene, Testing e relazione terapeutica (insight vs testing)

7.. Modalità di Testing e relazione terapeutica: ”transfert” e “passaggio da passivo in attivo”

8.. Modalità di Testing e Organizzazioni Cognitive

9.. Modalità di Testing e Disorganizzazione dell’Attaccamento (Disturbi Borderline e Dissociazione)

10.. Vergogna e colpa come dimensioni fondamentali della psicopatologia


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