Riassunto
L'Autrice mette a confronto adolescenti e giovani adulti a partire dalle differenze tra due generi narrativi: quello del romanzo d'avventura in cui il protagonista è un giovane adolescente, e quello del romanzo di formazione in cui il protagonista è un giovane adulto.
Ambedue questi generi letterari sono accomunati dal tema iniziatico del Grande viaggio quale metafora del passaggio di fase dall'infanzia all'adolescenza e del processo di soggettivazione che caratterizza il giovane adulto.

Parole chiave: Giovane adulto, metafora del grande viaggio, soggettivazione, romanzo d'avventura, romanzo di formazione.

Summary
Shadow lines: the youg adult in the long journey metaphor. The author moves from the differences between the adventure novel, whose protagonist is an adolescent, and the bildungsroman, where the protagonist is a young adult, to draw a comparison between adolescents and young adults.
Both types of novel share the long journey iniziatory theme as a metaphor of the progression from childhood to adolescence and of the young adult's subjectivation.

Key words: Young adult, long journey metaphor, subjectivation, adventure novel, bildungsroman.

Modelli psicoanalitici nel passaggio all'età adulta: la nuova relazione oggettuale
Gustavo Pietropolli Charmet

Riassunto
L'Autore analizza la delicata fase di passaggio tra l'adolescenza e l'adultità, soffermandosi sulla figura del giovane adulto. Ripercorrendo la propria esperienza clinica, l'Autore propone che una fissazione allo stato di sviluppo adolescenziale nella gestione della coppia amorosa possa dipendere dalle funzioni che la coppia adolescenziale ha svolto nell'affrontare il processo identitario e di soggettivazione.
L'insuccesso nell'acquisizioni delle competenze amorose esprime più di altre manifestazioni sintomatiche il debito che il soggetto conserva con problematiche adolescenziali ed infantili non risolte.
L'Autore conclude sottolineando l'importanza per il clinico di investigare accuratamente quali siano i motivi adolescenziali che ritardano l'ingresso nell'età adulta, risolvendo i quali, egli si auspica, il giovane adulto può trovare un compromesso con i propri debiti infantili.

Parole chiave: relazione oggettuale; coppia amorosa, soggettivazione; giovane adulto; adolescenza.

Summary
Stepping into adulthood: psychoanalitic models and the new object relationship. The Author analyses the delicate transitional phase from adolescence to adulthood, indulging on the young adult's figure. Reconsidering his own clinical experience, the author maintains that a loving couple's handling of the relationship that shows fixation on the adolescent stage of development may be ascribed to the way the couple has handled the identity and subjectivation process. Unsuccessfull attainment of loving competences shows better than other symptoms persistence of unresolved adolescent and child issues.
Finally, the author underlines the importance of careful investigation into the adolescent motives underlying a delayed stepping into adulthood whose solution may hopefully enable the individual to find a compromise with his child wants.

Key words: object relationship; loving couple; subjectivation; young adult; adolescence love, genitality.

I dolori del giovane adulto. Alcune considerazioni sul finire dell'adolescenza
Giuseppe Pellizzari

Riassunto
La fine dell'apprendistato adolescenziale comporta la necessità, non più rinviabile, dell'assunzione di unÔidentità adulta. Il definitivo abbandono della condizione infantile avviene attraverso una trasformazione del Super-io che si esprime nel distacco dall'oggetto ideale edipico e nella capacità di astrarre dalle figure genitoriali storiche la funzione simbolica.
Il giovane adulto si trova inoltre confrontato con una identità non scelta, ma assegnatagli dall'infanzia trascorsa con la prospettiva di trasformarla attraverso l'esperienza di una conflittualità sempre attuale e aperta allo sviluppo. Particolarmente significativo è il contesto culturale che stiamo vivendo caratterizzato dal tramonto degli organizzatori simbolici tradizionali.
Si propone un parallelismo tra la condizione del giovane adulto che deve fare a meno dell'appoggio dei genitori idealizzati e la condizione post moderna che si ritrova orfana suo malgrado della tradizione che l'ha generata. Il vuoto simbolico che ne deriva invece che essere riempito da movimenti regressivi, deve essere attraversato con speranza in un rinnovamento dell'identità umana.

Parole chiave: Giovane adulto; super-io; soggettivazione; conseguimento identità adulta; funzione paterna.

Summary
Pains of the young adult. Reflections about the end of adolescence. A successful apprenticeship in adolescence inevitably brings about an adult identity achievement. The definitive relinquishment of the childish condition follows a detachment from the oedipal ideal object allowed by the Super-ego transformation. The ability to derive the symbolic function from the historical parental figures is also fostered.
Moreover, the young adult has to face an identity he has not chosen which he was assigned as a child and is expected to change through the conflicts development naturally occasions.
Particularly meaningful is the cultural context we are experiencing, characterized by the sinking of traditional symbolic organizers.
A parallelism is drawn between the condition of the young adult going without the support of his idealized parents and the post-modern condition deprived of its own originary tradition. Hope in the achievement of a new human identity will help coping with the ensueing symbolic void while regressive movements will be averted.

Key words: young adult; super-ego; subjectivization; adult identity achievement; fatherly function.

Dialettica tra identità e alterità nel giovane adulto
Domenico Resta
Riassunto
Partendo da una riflessione sul processo di individuazione visto come un processo che non può essere conseguito prima della fine dell'adolescenza e l'inizio dell'età del giovane adulto, l'autore osserva come sia proprio l'evitamento della crisi adolescenziale a bloccare il cammino verso l'individuazione e l'elaborazione delle tensioni che sottendono tale processo ed il conflitto edipico.
Un problema rilevante della società odierna è rappresentato dal vuoto creato dalla distruzione dei ruoli tradizionali di uomo e donna e, in particolare, dall'abbattimento della funzione paterna che ha portato a relazioni familiari e sociali regolate essenzialmente dalla funzione materna regressiva.
Il superamento del complesso edipico comporta il riconoscimento di padre e di madre non solo in quanto genitori ma persone che esistono all'interno di una relazione uomo-donna.

Parole chiave: processo di individuazione; crisi adolescenziale; complesso edipico, abbattimento della funzione paterna.

Summary
Dialectic between Òthe selfÓ and Òthe otherÓ in the young adult. Proceeding from a reflection about the individuation process as a process that can be fully accomplished only after the passage from adolescence to young adulthood, the author maintains that if the adolescence crisis is shunned advancement towards self-individuation and the working out of the tensions underlying the Oedipus complex, are impeded.
A relevant problem in nowadays society consists in the void the destruction of the traditional man's and woman's roles has brought about. In particular, the collapse of the fatherly function has caused the regressive motherly function to regulate both family and social relations.
If the Oedipus complex is successfully overcome, both father and mother will be seen within their man and woman relationship rather than merely as parents.

Key-words: individuation process; adolescence crisis; Oewdipus complex; collapse of the fatherly function.

Il giovane adulto nell'analisi
Gianluigi Monniello
Riassunto
La condizione di giovane adulto sembra strutturalmente necessaria al divenire dell'essere umano. L'Autore esplora i fattori che differenziano le specificità dell'intrapsichico, dell'interpersonale e dell'economia psichica del giovane adulto.
La presenza, nel giovane adulto, della capacità di gestire l'infantile senza essere sommerso né minacciato esprime una modalità di funzionamento psichico sufficientemente buono. La valutazione di questa capacità costituisce una prima problematica nel corso dell'analisi di tali pazienti.
La seconda problematica consiste nella presenza o meno della funzione contenitiva per l'elaborazione delle sofferenze primitive non ancora elaborate e per l'uso delle introiezioni.
La terza riguarda l'assimilazione delle identificazioni alle figure genitoriali, ormai sufficientemente desessualizzate.
Infine, quarta problematica, il rapporto con il corpo dei genitori può essere chiaramente riconosciuto, vista la riduzione delle angosce incestuose. Le identificazioni intracorporee possono essere così rivelate e elaborate.
Il materiale clinico illustra alcuni percorsi dell'analisi di due giovani adulti.

Parole chiave: Giovane adulto; stato adulto; infantile; funzione contenitiva; identificazioni intracorporee.

Summary Y
The young adult in his psychoanalysis. Human development naturally implies the young adult's condition as a basic element. The author examines the factors characterizing a young adult's intrapsychic and interpersonal peculiarities along with those featuring his psychic economy. A good enough psychic functioning is evident when the young adult manages his child sphere safely. Testing that, is a basic task when young adults undergo a psychoanalysis. Secondly, the existence of a proper containment function for the working out of unprocessed primitive suffering and for the use of introjections, should be checked out. Assimilation of identified with and desexualised enough parent figures should also be assessed. Finally, the relationship with the parents' bodies can be inferred from the reduction of incestuous anguish. Intrabody identifications can thus be disclosed and worked out. Clinical evidence concerning excerpts from two young adults' psychoanalitic experiences is also provided.

Key Words: Young adult; adult state; infantile; containment function; intracorporeal identifications.

Il processo di soggettivazione nella diagnosi del giovane adulto
Riassunto
L'articolo propone una disamina teorica del concetto di soggettivazione in psicoanalisi, inteso sia come processo di sviluppo del Sé nel giovane adulto che come tecnica di aiuto psicoanalitico. Viene posta l'attenzione alle differenze e similitudini fra adolescente e giovane adulto relativamente ai compiti evolutivi e ai cambiamenti psichici in gioco. Gli aspetti psicopatologici peculiari dell'età sono illustrati attraverso la presentazione di casi clinici in trattamento psicoanalitico.

Parole chiave: Soggettivazione; giovane adulto; diagnosi; trattamento.

Summary
Subjectivation process and young adults' diagnosis. This article offers a theoretical enquiry on the concept of subjectivation in psychoanalysis to be meant as a process of development of the self for the young adult and as a psychoanalytic help technique. Similitudes and differences between adolescents and young adults is emphasized with regards to the developmental tasks and psychic changes implied. The psychopathological aspects of young adulthood are shown through clinical evidence.

Key words: Subjectivation; young adult; diagnosis; treatment.

Dalla psicoterapia dell'adolesente a quella del giovane adulto
Elena Riva

Riassunto
L'Autrice si avvale del riferimento al romanzo Indecision ( Kunkel 2005) per riflettere sulla difficoltà degli adolescenti a prendere decisioni sia per mancanza di un'appropriata capacità di mentalizzare che di adeguate capacità assertive (ÒSé agenteÓ, Bateson, Fonagy 2005). L'assenza della capacità di rappresentare simbolicamente i propri stati mentali rende, infatti, difficile la definizione e l'affermazione dell'identità soggettiva.
Il terapeuta del giovane adulto viene, con buona probabilità, investito delle funzioni integrative e contenitive che favoriscono lo sviluppo della funzione riflessiva e una capacità di previsione della progettualità inespressa; la psicoterapia svolge, in tal senso, la funzione di sostenere il processo decisionale affinché e finché il giovane adulto acquisisca la capacità di trasformare il proprio sogno in progetto.

Parole chiave: funzione riflessiva; mentalizzazione; progettualità; identità soggettiva; processo decisionale.

Summary
From the adolescent's psychotherapy to the young adult's. A quotation from the novel Indecision ( Kunkel 2005) backs up the author's reflection about the adolescents' decision making difficulty, for lack of a proper attitude to mentalization as well as of proper assertive skills ( ÒActing selfÓ, Bateson, Fonagy 2005). Wont of a symbolic representation of mental states makes defining and asserting one's subjective identity a hard task.
The young adult's therapist is invested with those integrating and containing functions which are likely to enhance the development of an individual's reflection function as well as his unexpressed projectuality prediction skill. In this sense, psychotherapy supports the decision making process so that and until the young adult achieves the ability to turn his dream into a project.

Key-words: reflection function; mentalization; projectuality; subjective identity; decision making process.

Che fine fanno gli adolescenti "difficili" quando diventano giovani adulti?
Tito Baldini

Riassunto
Il lavoro presenta i primi dati di una ricerca catamnestica realizzata, su adolescenti al limite accolti presso comunità di tipo familiare, attraverso l'elaborazione di circa 9000 questionari, realizzati e proposti, da un equipe articolata, in un arco temporale di 4 anni circa.
L'autore, attraverso l'uso incrociato dei dati catamnestica rilevati, tenta di ipotizzare un percorso di aiuto possibile ed efficace.

Parole chiave: Adolescente borderline; giovane adulto post-borderline; comunità; catamnesi; trattamento integrato.

Summary
How do difficult adolescents wind up when they become young adults? This work shows a follow-up research first data about borderline adolescents, in a family-type community, emerged from about 9000 questionnaires prompted and submitted over a four year period by an amalgamated team. The Author proposes a possible help schedule by taking into account the intertwined use of the prompted follow-up data.

Key words: Borderline adolescents; young post-borderline adult; community; follow-up; integrated treatment.

Osservazione madre-bambino di uno psicoterapeuta maschio
Cristiano Curto
Riassunto
Il lavoro racconta l'esperienza dell'osservazione nel primo anno di vita della relazione madre-bambino di un giovane psicoterapeuta. L'Autore sottolinea l'importanza che tale esperienza ha rivestito all'interno del proprio percorso formativo, dando rilievo alle opportunità che gli ha offerto: allenare la capacità di osservazione, verificare i modelli precoci di sviluppo, lavorare sul proprio assetto interno, alla ricerca del difficile equilibrio tra neutralità e partecipazione, anche alla luce dell'essere un osservatore uomo.

Parole chiave: Osservazione madre-bambino, formazione, modello evolutivo, psicoterapeuta maschio.

Summary
A male psychotherapist's mother-child observation. This work is about a young therapist's mother-child observation during the first year of their relationship. The Author stresses the importance of such experience for his own training. It has, in fact, enhanced his observation skill, tested his former developmental models, made him handle his inner setting and search for that hard balance between neutrality and participation even in the light of his being a male observer.

Key words: Mother-child observation; training; developmental model; male psychotherapist.

Il processo di femminilizzazione nella relazione terapeutica: il caso di Maria
Giorgia Mattivi

Riassunto
Nel presente resoconto clinico l'Autrice, dopo aver esaminato alcuni elementi della storia della paziente, punta l'attenzione su come il suo processo di femminilizzazione si stia compiendo nella fase della tarda adolescenza.
Attraverso il racconto di alcuni frammenti di seduta sono analizzati i vissuti, le angosce e i pericoli che accompagnano tale percorso.
Vengono, infine, descritte alcune caratteristiche della relazione terapeutica con particolare riferimento alle dinamiche transferali e controtransferali, sottolineandone gli aspetti specifici che appaiono sostenere il processo di femminilizzazione della giovane paziente.
Parole chiave: Processo di femminilizzazione; controtransfert; transfert laterali; soggettivazione.

Summary
In this clinical report the Author, after examining some aspects of the patient's history, focuses her attention on how the feminization process works in late adolescence.Through the description of some session fragments, experiences anguishes and dangers that comes with this process are analysed.
Finally some characteristic of the therapeutic relationship are described with specific reference to the transference-countertransference dynamic underlining its peculiar traits that seems to support the young patient's feminization process.

Key words: feminization process; countertransference; collateral transference; subjectivation.